培训就是生产力   学习就是竞争力--学习心得

2024年6月21日的结业仪式上，全国“五一”劳动奖状获得者、陕西大秦铝业公司工段长许永敬，“上海工匠”、上海振华重工集团班组长马志勇等11位班组长也分别走上讲台，分享了他们各自的学习感受与收获。还有很多学员课后在培训班微信交流群中，发表了各自的学习体会。

学员 许永敬：（节选）

随着新时代企业管理的不断深化和变革，作为班组长的我深感责任重大。这次培训不仅为我提供了宝贵的学习机会，更让我对班组管理有了更加深入的认识和理解。我深刻体会到班组管理不仅仅是对工作的简单安排和分配，更是对团队成员的激励、引导和培养。班组长作为团队的核心，必须具备良好的沟通能力、协调能力和组织能力，才能确保团队的高效运转。

通过这次学习，我对未来班组管理工作充满了信心和期待。我计划将所学到的知识和技能应用到实际工作中，不断提升自己的管理能力，为团队的发展贡献更多的力量。同时，我也希望能够与同事们一起分享学习成果，共同推动班组管理工作的不断进步.

学员马志勇：（节选）

几天的班组培训让我受益匪浅。乔东教授引入多个经典案例向我们传授了新时代三种精神的新思想、新要求、新内涵、新路径。薛丁齐教授以“枫桥经验”为导入，教导我们行“五施”，做“五善”，以积极心态、积极状态、积极姿态面对工作和生活。后面王树华老师和管文芹老师以理论和实操的形式传授《TOS卓越班组建设-团队管理》，形象而实用，课堂互动、团队建设、小组展示等环节，使我真实的感受到班组建设的氛围，并收获了友谊。

学而思行，本次培训对我在班组建设上既有启发又有帮助，平时在班组建设上遇到的各种问题豁然开朗，回到岗位上，我要将TOS的管理经验运用到班组建设中去，并推广管理经验，进而辐射公司整体的班组建设，为建设新时代高质量班组培养更多知识型、管理型、创新型人才，为公司高质量发展贡献力量。

学员惠海军：（节选）

通过这几天的培训，我充实了理论知识，还明白了标准化作业的重要性。标准化是精益管理的基础，只有建立了明确、规范的作业标准，才能保证产品质量的稳定性和工作效率的提升。同时，团队建设也是精益管理中不可忽视的一环。一个团结、高效的班组团队能够更好地推动精益管理的实施。我会将所学的精益管理理念和方法运用到实际工作中，不断提升班组的管理水平，为延安炼油厂的发展贡献自己的一份力量。

学员曹洋洋：（节选）

通过这几天几位老师精彩的授课，确实获益良多。其中王老师和管老师所教授的课程真真正正解决了班组长日常管理中的难题。再通过实战演练，让所学内容能够现场展示，问题之处有老师在现场点评。使知识能够活学活用，加深印象。

具体的感悟：一是学习完《24小时激励法》掌握了批评和表扬员工的一系列手段，回去要用好这把班组管理的“右手剑”。二是我要坚持把《2分钟微培训》做下去，用好这把提升团队战斗力和凝聚力的“左手剑”。三是通过《一线583早会》把8项重要工作控制在5分钟之内，能把激励批评和微培训放在其中，一举多得。四是《现场316管理法》更是教会我们要改变现场环境，就要先改变自己的思想和认识。

学员李勇：（节选）

通过学习三个精神，让我在精神层面和现实工作中不断进步不断提高，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。通过学习新时代班组长角色定位与班组建设，学习枫桥经验，用积极向上的态度学习，用快乐向上的心态工作，更增强了我的责任感和使命感。学习《24小时激励法》《2分针微培训》《一线583早会》《现场316管理法》让我明白早会怎样开，员工怎样管，员工怎样微培训，工件怎样摆放，怎样给班组创造一个开心快乐的工作氛围。

通过这次培训让我不仅学到了精益管理的理论知识和方法，更重要的是转变了思维方式。在今后的工作中，我将把学到的精益管理理念带给团队成员，共同参与精益管理，形成持续改进的企业文化。

学员田来胜：（节选）

通过乔东教授讲的课加深了对“劳模精神”是追求卓越的象征，“劳动精神”是对辛勤付出的肯定，“工匠精神”是追求精益求精的体现的理解。并且这么近距离地听高凤林大师的讲课，传授班组建设管理经验，我非常激动。薛丁齐教授的课传授我们要成为一名优秀的班组长，如何提升管理能力、领导能力、控制能力、有效沟通能力、组织协调能力和执行能力。

TOS卓越班组建设-团队管理模式是王树华老师和管文芹老师为当代班组打造的先进的管理模式。尤其是“583早会”的演练对我来说是一次非常宝贵的学习经历，提升了我的职业素养和工作能力，让我更好地适应当前快速发展的工作环境。这次培训让我更加明确了自己的发展方向和目标。

学员钱少波：（节选）

作为一名工会工作者，通过此次培训，不但了解了一线班组长工作对企业发展的重要性，也感悟到如何服务班组，做好班组精益管理的推动工作。一是乔东教授从新思想、新要求、新内涵和新路径四个方面，诠释了《习近平总书记关于“三个精神”的重要论述》。二是薛丁齐教授在培训中，生动讲解了新时代班组长如何通过积极管理，提升员工“高心理韧性”及班组长的管理能力。三是培训课从理论知识进入实操阶段，王树华和管文芹老师通过互动演练培训方式，传授了团队管理、作业管理、干部管理等共12个管理工具。还学习了“高凤林班组”建设管理经验，非常接地气，可操作性较强。我在此学到了许多实用的技巧和方法，后续我们会将学到的管理工具应用到我们公司星极精益班组建设管理工作中，相信会起到事半功倍的效果。

学员卢仝文：（节选）

随着科技的飞速发展和市场竞争的日益激烈，新时代对班组长提出了新的要求。我们不仅要具备扎实的专业技能，还要拥有卓越的团队协作能力以及创新的管理思维。通过老师耐心细致的讲解，循循善诱的教导，《24小时激励法》、《2分钟微培训》、《583早会》等多种精益工具的实战演练，让我们检验效果、看到成果，老师现场切中要点指出改进。只有这样，才能运用到现实工作中，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，为企业的持续发展贡献自己的力量。对于班组长而言，掌握精益管理技能不仅有助于提升个人管理水平，更能推动班组整体绩效的提升。

学员 王斌：（节选）

在乔老师的课里，我理解了新思想、新要求、新内涵、新路径；也明白了如何成长、如何成才、何为成功？何为成就？薛丁齐老师给我们讲述了新时代班组长角色定位、积极管理与卓越班组创建相关内容。突出了班组长在“积极管理”中的作用以及我们为什么要倡导“积极管理”？王树华和管文芹老师给我们带来一场既有理论培训又有实操演练的生动学习盛宴。通过二位老师两天的培训，尤其是几个实操演练，我充分理解了“培训就是生产力、学习就是竞争力”，明白了“24小时”激励法的意义，懂得了2分钟微培训的价值，领悟了“583早会”的重要作用，也知道了团队建设6步法的步骤。

培训结束之后，回到各自岗位上，我们需要考虑的便是如何将本次培训的收获分享给同事，让大家知道这些内容且应用这些内容到实际工作中。最后希望各位同学能够在自己的岗位越来越出色。

学员王志伟：（手写）

美好时光